姜大源,清华大学自动控制系毕业,德国亚琛工业大学访问学者。现为教育部职业技术教育中心研究所研究员,中国职业技术教育杂志主编,教育部职业技术教育中心研究所学术委员会秘书长。兼任中国职业技术教育学会理事、学术委员会委员、教学工作委员会副主任暨课程理论与开发研究会主任。为八五教育部国家级重点课题“关于借鉴德国双元制经验,促进我国职业技术教育改革的研究与实验”总报告执笔人;九五教育部重点课题“面向21世纪的职业学校专业设置”总报告总执笔人;十五教育部重点课题“当代德国职业教育主流思想研究”组长;出版《职业教育学研究新论》《当代德国职业教育主流教学思想研究:理论、实践与创新》和《职业学校专业设置的理论、策略与方法》等专、编著5部,在《人民日报》《中国教育报》《教育研究》《教育发展研究》《课程教材教法》《中国职业技术教育》《职业技术教育》《职教论坛》《德国研究》等国家级或社科核心报刊发表教育文章300多篇。
董刚,全国高职高专校长联席会议主席,天津职业大学原校长。天津市人民政协医卫文体委员会副主任、教育部全国机械职业教育教学指导委员会副主任、教育部高职高专人才培养水平评估委员会委员、中国职业技术教育学会副会长、中国高等职业技术教育研究会会长、北京师范大学国家职业教育研究院兼职研究员、中华职业教育社专家委员会委员、天津市机械工程学会常务理事、天津市市级优秀教师,享受国务院政府特殊津贴。
邢晖,国家教育行政学院学术委员会主任,教育行政教研部研究员,职业教育研究中心主任,享受国务院政府特殊津贴。曾在北京(方)交通大学铁道部高教研究所、北京教育科学研究院工作,曾任北京市职业教育与成人教育研究所所长。现兼任中华职业教育社常务理事,专家咨询委员会副主任;中国职教学会常务理事,学术委员会委员。主要教学和研究方向是职业教育、教育政策与发展、教育管理。曾获全国教育科研成果奖、黄炎培优秀理论研究奖、中国职教学会科研成果奖;受聘教育部有关司局多项咨询专家;主讲职业教育多个专题,经教育部推荐,曾荣获中共中央组织部评选的全国干部教育培训好课程。
孙善学,中共党员,北京外国语大学教授,博士。现任中国职业技术教育学会副会长、中华职业教育社常务理事、北京市教育督导学会副会长。曾任北京电子科技职业学院院长,北京政法职业学院党委书记。先后主持国家社科基金全国教育科学规划重大课题“我国现代职业教育体系研究”(A.JA110003)、“职业教育类型特征及其与普通教育双轨制双通制体系构建研究”(VJA200003)等科研项目10余项。著有《职业教育分级制度理论与实践》《京津冀教育协同发展战略研究》等,担任《建国六十年中国成人教育大事记》主编、《中国成人教育与学习大辞典》副主编,发表论文50余篇。曾获北京市教学成果一等奖1项,全国第五届黄炎培职业教育奖(理论研究奖)1项。
崔岩,陕西省职业技术教育学会会长,陕西工业职业技术学院原党委书记。主持国家课题3项,出版专著3部,主编教材3部,发表论文80余篇。曾荣获国家级教学成果二等奖、陕西省人民政府教学成果特等奖;获“全国职业教育先进个人”“陕西省职业教育先进个人”等多个荣誉称号。
赵志群,教授,博士生导师。北京师范大学教育学部教授,兼任中国职业技术教育学会理事,学术委员会委员,教学工作委员会副主任,教学过程研究会主任;人力资源和社会保障部专家咨询委员会委员;国际现代学徒制研究网络理事;亚洲职业教育研究会理事,《Journal of Asian Vocational Education and Training》等杂志编委。研究方向为职业教育教学论研究、职业教育课程开发与教学设计、职业与职业资格研究、职业科学、教学评价与能力测评、国际职业教育研究、职业教育教师专门化发展,对实现职业教育教师的专门化和提高职业教育教师培养质量具有积极的作用。承担了大量国家、地方和行业职业教育管理机构、企事业单位以及国际援助机构的项目开发与咨询工作。职教专著《职业教育工学结合一体化课程开发指南》等近十本,相关论文数十篇。
赵居礼,西安航空职业技术学院院长,二级教授。中国航空学会理事、中国职业技术教育学会理事、教育部航空行业职业教育教学指导委员会副主任委员、教育部现代学徒制工作专家指导委员会委员。先后在40余种报刊发表论文140余篇。主持的项目获得国家级教学成果二等奖1项、陕西省教学成果一等奖3项。主编、主审的教材被评为“普通高等教育国家十一五规划教材”。先后被评为陕西省优秀回国留学人员、全国机械职业教育先进工作者、陕西省教学名师、全国黄炎培职业教育杰出校长。
林震,广西经贸职业技术学院副院长,二级教授,中国职业教育学会理事。主要研究方向为职业教育国际化;主持完成国家级课题1项、省部级课题15项;公开发表学术论文78篇?;窆阄髯匙遄灾吻耙到逃萄С晒币坏冉?项,二等奖3项。
张莹,二级教授、高级工程师、企业培训师师资、高级考评员,湖南铁道职业技术学院副校长,轨道交通行业名师、湖南省教学名师、湖南省专业带头人、湖南省青年骨干教师、教育部优秀培训师、株洲市核心专家。担任全国铁道机车专业教学指导委员会副主任委员,全国机械行业自动化专业教学指导委员会委员,全国工信部行指委自动化专业教学指导委员会委员。
熊发涯,二级教授,黄冈职业技术学院党委委员、副院长,湖北省政府特殊津贴专家,教育部信息化教学指导委员会委员,湖北省职业院校信息化专家委员会主任,湖北省职业院校教学诊断与改进专家委员会委员,黄冈市职业院校教学诊断与改进专家委员会主任,全国高等院校计算机基础教育研究会理事。
孙焕利,青岛经济职业学校校长。齐鲁名校长,山东省首席技师,山东省督学,教育部全国中职示范校评选专家,教育部机械行指委委员,山东省特级教师,山东省青岛市享受政府津贴的专家,山东省青岛市劳模,正高级讲师。
国家职教教材基地学术委员、中国职教学会学术委员。长期从事职业教育管理与研究工作。在《中国教育报》《光明日报》《教育研究》《教育学术月刊》《教育理论与实践》等发表论文140余篇;著有我国第一部技能竞赛专著《职业教育技能竞赛研究》和《大赛10年——职业教育技能大赛的理论研究与实践探索》等多部专著?;竦玫诹烊逃蒲а芯拷?、第二届中国职业教育科研奖和2014年国家级教学成果奖。
方健华,博士,研究员,南京大学和南京师范大学硕士生导师,江苏省人民政府督学,现任江苏省教科院职业教育与终身教育研究所所长、省职教课程教材研究中心主任、省中职教师培训中心主任兼《江苏教育研究·职教版》副主编。同时兼任江苏省职业院校1+X管理办公室主任、职业院校现代学徒制管理办公室主任、职业院校名师工作室管理办公室主任、职业院校教学大赛组委会办公室主任和职业院校教诊改办公室主任。曾获省“师德模范教师”“学术带头人”称号;获“全国优秀博士论文奖”“华东片课堂教学观摩奖”“江苏省哲学社会科学优秀成果一等奖”“省第四届教科研优秀成果一等奖”“2020年省第五届教科研优秀成果特等奖”“全国第五届教育科学研究成果二等奖”,2017年获省教学成果特等奖和一等奖各1次,2018年获国家教学成果奖一等奖和二等奖各1次。
胡嘉牧,原北京市东城教委职教中心专职教研员。中学高级教师,统计师。多年从事职业学校教育教学工作及学生心理咨询辅导工作。2012年退休后,受聘担任河南省职教双师教师及班主任国培项目专家、河北沧州工贸学校顾问、清华大学中国企业研究中心特聘研究员、山西大同市产教融合工作室专家。担任多地职业院校教师培训工作,开展教育教学等培训讲座。参加国家级课题《跨区域职业教育合作办学模式研究》《中等职业学校学生特点分析与研究》《职业教育改革深水探索——职教热点难点问题与对策》等研究工作。
蒋乃平,北京市朝阳区教研中心特级教师,中国职教学会德育工作委员会顾问、中华职教社专家委员会委员、中国人生科学学会专家、中国人才研究会专家、北京教育学院兼职教授。曾任第二、三届中国职教学会学术委员会委员、德育工作委员会副主任、德育教学研究会主任、教育部全国中等职业教育教学改革专家咨询委员会专家、教育部高等学校创业教育指导委员会特邀委员、北京市职教学会副会长。主要研究领域:职教德育、职教课程。著有专著和教材20余本,在核心杂志发表文章百余篇,曾获中国“职业技术教育科学研究成果一等奖”。
罗红霞,北京农业职业技术学院食品与生物工程系教授,北京市高校教学名师,中国食品产业产学研创新发展杰出科研人才,教育部食品工业行指委委员兼食品安全检测专指委副主任,北京食品学会副理事长,中国畜产品加工研究会常务理事,中国农学会农产品加工分会常务理事。
章安平,浙江金融职业学院阿里巴巴数字贸易学院院长、二级教授、国际贸易实务国家高水平专业群负责人、国际贸易专业国家教学资源库项目主持人、国际贸易实务专业国家教学标准开发专家组组长、首批国家精品在线开放课程《外贸单证操作》主持人。兼任教育部全国外经贸行指委委员、国际贸易实务国家专业教学标准开发专家组组长等职务?;窆医萄С晒倍冉?项、省级教学成果奖一等奖1项,主编“十二五”国家规划教材4本。
龚盛昭,博士,高级工程师,广东轻工职业技术学院教授,荣获国家教学名师等荣誉;广州环亚化妆品科技有限公司研究院院长,广东省轻工业协会高级技术顾问。注重教学与科研并重,主要研究方向为化妆品与新材料研究开发,主持完成省部级项目10多项,市级项目10多项,有23项成果获得科技成果鉴定,多次获得省部级科技进步奖。
黄有全,教授,长沙民政职业技术学院机电专业带头人。首届湖南省教书育人楷模,全国优秀教师,湖南省黄炎培职业教育奖杰出教师奖。主持的《单片机技术》被认证为国家精品在线开放课程。2019湖南省职业院校思想政治教育教学能力比赛“课程思政”一等奖(第一名)。主持省级科研项目6项,指导学生专业技能竞赛,获得国家一等奖1项、二等奖2项,省级一等奖5项,二三等奖十多项。
李粉霞,山西机电职业技术学院数控工程系主任,教授,高级技师。首批全国高?;拼竽晔浇淌ν哦哟啡?、“山西省劳动模范”“三晋技术能手”、“山西省十大杰出知识女性”、“山西省三八红旗手”,2018年被评为山西省教授协会“教学名师”;获国家职业教育教学成果二等奖、山西省职业教育教学成果特等奖、全国机械行业一等奖各1项,指导学生参加职业院校技能大赛,获全国二等奖、三等奖各一项,省级一等奖四项。被评为省级优秀指导教练。发表论文15篇,其中在《机床与液压》等国家级核心期刊发表论文7篇;参编十一五规划教材1部,主编理实一体化校本教材1部,主持省级课题2项,院级课题3项,参与国家级课题1项。
郝晓秀,教授,博士,高级工程师,“双高计划”包装工程技术专业群负责人。全国包装规划委员会委员,全国职业教育新闻出版行业指导委员会委员,全国职业教育包装行业指导委员会委员?!痘谛衅笮P陌袄嘧ㄒ荡葱滦图际跫寄苋瞬排嘌逑凳导芯俊坊窆壹督萄С晒倍冉?项;获全国新闻出版行指委教学成果特等奖1项;主持的《包装材料加工与选用》课程2010年获国家级精品课程。荣获2008年天津市“五一”劳动奖章,2017年全国包装教育先进个人荣誉称号。
李新萍,陕西铁路工程职业技术学院教授。主要从事高校思想政治理论课教学和研究工作。教育部高等学校思想理论课教学指导委员会委员,陕西省高职高专院校思想政治理论课教学研究会副会长,陕西省职业院校思想政治理论课教学工作委员会副主任委员,全国高校思想政治理论课教师2017年度影响力人物。
李颖,北京市昌平职业学校教师,曾多次荣获校级、区级优秀班主任和北京市德育标兵称号,2010年被评为北京市紫禁杯优秀班主任,2011年荣获全国中等职业学校语文说课二等奖,2015年被评为北京市师德标兵,2016年荣获全国中等职业学校班主任基本功大赛一等奖,教育故事演讲第三名。
李耘心,高级讲师,青岛华夏职业学校教师?;衿狼嗟菏杏判憬淌?、青岛市教学能手、青岛市“最美班主任”、青岛市首批职业学校名班主任工作室主持人等多项荣誉称号。从事职业生涯规划课程教学,创设“体验式活动课程”教学模式,主持的《体验式职业生涯活动课程》获评青岛市精品课程。从事班主任工作19年,将职业生涯规划与中职班级建设有机融合,创设独具特色的“双元耦合”班级建设模式。